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懒蚂蚁效应作文范文(懒蚂蚁效应定义判断)

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初三思考800字作文

初三思考800字作文1 先举一个很有趣的例子。在2005年美国召开的机器翻译大赛中,Google公司没有编译一句语法格式的代码,却拿了冠军。别人在准备语法素材时,他们在做的是连接服务器。

每天瞅着日历一分一秒的数着日子,眼看着时间一边悄悄的溜走一边向我预示着初三就要来了。早在我进入初中的大门时,关于初三的生活版本就在我耳边纷飞。

懒蚂蚁效应作文范文(懒蚂蚁效应定义判断)-图1

下面给大家分享一些描写思考 作文 800字,希望对大家有帮助。 描写思考作文800字1 轻歌曼舞,谁把远方装点成如花似梦;风雨如晦,又是谁让人生道阻且长?东风软绵陈装嫩点。

“赢了!南京赢了!”2010年2月11日的那一刻,激动人心的欢呼声从温哥华传遍整个中华大地,祖国为我们欢欣鼓舞,800万南京市民为之沸腾。

初三话题作文800字 篇一 一位哲人说:“我是从书堆里开始我的生活的,就像我将在书堆里结束我的生活一样。

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初三总结与反思800字作文如下:在学校领导的正确领导、关心、支持下,在全体初三教师的共同努力下,今年中考顺利结束。然而,成绩距离当初的预定目标还是有比较大的差距。

有关“懒蚂蚁”效应的800百字作文

1、日本北海道大学的研究小组做了一个实验。他们对蚂蚁进行了追踪,观察他们的分工情况,结果发现:大多数蚂蚁都很勤劳,有的忙着清理蚁穴;有的忙着搬用食物;还有的忙着照顾幼小的蚂蚁。

2、而“懒蚂蚁”们则不慌不忙,带领蚁群向新的食物源转移。原来懒蚂蚁们不是懒,而是把大部分时间都花在了侦察上。它们看起来游手好闲,但脑子里没有停止过思考,这就是著名的“懒蚂蚁效应”。

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3、关于懒惰作文1 大多人都在赞美勤奋,今日,我却来谈一谈懒惰的好处。不过,在最开始,我得先说明。这懒惰,不泛指对于职业有惰性之人,而是指不苟于一种生活方式一直重复的人,而是善于走捷径找门路不重复的人。

4、这就是著名的“懒蚂蚁效应”:大部分蚂蚁昼夜不停的奔波,但仅能得到解决温饱问题,而且对群体的贡献一般,而那些游手好闲的懒蚂蚁,在关键时刻却可以带领大家走向希望。绝大部分人看起来在努力,其实都是在“偷懒”。

5、懒蚂蚁效应案例:多年前,日本北海道大学曾进行过一个关于蚂蚁的实验:将30只蚂蚁聚集在一起进行观察。观察发现,在这30只蚂蚁中,有80%的蚂蚁在搬着食物,但是,还有20%的蚂蚁整天无所事事,东张西望。

懒蚂蚁效应

懒蚂蚁效应 生活中,我们看到大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物、少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望,人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。

这就是所谓的“懒蚂蚁效应”--懒于杂务,才能勤于动脑。相对而言,在蚁群中,“懒蚂蚁”更重要;而在企业中,能够注意观察市场、研究市场、分析市场、把握市场的人也更重要。

懒蚂蚁效应是指,在蚁群中,少数平时工作很勤快的蚂蚁被称为“懒蚂蚁”,它们整日无所事事,东张西望,不被日常杂务所束缚,这就是所谓的“懒于杂务,才能勤于动脑”。

蚂蚁的故事作文

蚂蚁童话作文 篇1 这是晚春时节一个晴朗的中午,小蚂蚁一觉醒来,感觉到肚子有点饿,就爬出洞来,打算找点吃的。 太阳照得地上滚烫。小蚂蚁热得厉害,真想到草丛里歇会儿凉,忽然他眼前一亮,一只大青虫正在不远的一片菜叶上爬着。

六年级蚂蚁的作文 篇1 一天,蚂蚁碰到了蜗牛,它第一次见到蜗牛,心想:呵呵!世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀!。想到这里,蚂蚁便想和蜗牛赛跑,以此炫耀炫耀自己。

蚂蚁的童话作文 篇1 这一天,我又轻轻靠在大树旁,低着头静静地看着前面一处草丛,在一片静谧中忘了一切。 我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁,作了一次蚂蚁王国的游历。

蚂蚁童话作文400字 篇1 很早以前,仅有蚂蚁和大青虫存有。蚂蚁发展趋势的迅速,没多久就有了军队和武器装备后又有了装甲战车。大青虫逐渐的也有了军队,可是经营规模不大,将军也非常少。

蚂蚁的启示作文一【300字】 人们都说,蚂蚁什么东西都打得赢,我却不以为然,心想:哼!蚂蚁这么小,什么都打得赢,它连婴儿都打不过,根本不对称嘛!但是,有一件事使我改变了对蚂蚁的看法。

我的发现作文怎么写(350字)急!!!

我的发现四年级作文350字左右 我在公园的草地上发现了一只小小的东西。这是什么?我趴下一看,哇!原来是一只小蚂蚁,它正忙碌起来呢!蚂蚁分三个部分:头部、腹部、尾部。

【篇一】小学三年级作文我的发现 最近,我发现妈妈的头上有几根白头发,我很疑惑,为什么妈妈还没到40岁就有白头发了呢!我带着这个疑惑去问爸爸,爸说:“你自己去破解这个迷吧。

我的新发现作文350字1 爷爷的年纪越来越大,身体一天天不如从前了,而且他平常有喝酒的习惯。我们全家人看在眼里,急在心里。于是开了一个家庭主题会议。奶奶为最高指挥官,我为侦查员,大家一起帮爷爷戒酒。

介绍我发现的事物:首先,可以简要介绍我发现的事物,例如它是一个人、一件事情、一个地方、一种理念等。

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