本篇目录:
- 1、初中八年级政治《隐私和隐私权》说课稿
- 2、初中八年级政治说课稿
- 3、思想政治课说课稿
- 4、初中政治说课稿
- 5、怎样书写初中思想品德说课稿
初中八年级政治《隐私和隐私权》说课稿
1、《隐私和隐私权》的说课稿1 说教材 首先谈一谈我对教材的理解。《隐私和隐私权》是人教版初中思想品德八年级下册第二单元第五课的第一框题。它包括隐私、隐私权的含义及内容两个模块的知识。
2、“隐私和隐私权”是人教版《思想品德》八年级下册第五课“隐私受保护”中第一框题的内容。
3、这些内容都为后一课学习如何尊重他人隐私和保护自己的隐私权做了知识铺垫和情感积累。
4、通过第一课时学习,学生已初步了解了人格尊严权的内涵,集中表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。本课时将进一步具体说明其中的肖像权和姓名权,使学生懂得运用法律手段维护自己和他人合法权益。
初中八年级政治说课稿
初中八年级政治说课稿 篇1 教材分析 教材地位分析: 本课是《思想品德》(人教版新课标)八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。
本课在教材中的地位和作用 “隐私和隐私权”是人教版《思想品德》八年级下册第五课“隐私受保护”中第一框题的内容。
思想政治课说课稿1 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。
各位老师,上午好!我说课的题目是:(板书课题)以下我将从教材、目标、重难点、方法和过程、板书设计共6个方面谈谈对这节课的设计思路。
无以下是我整理的初中政治一等奖说课稿,欢迎阅读参考! 教材分析 本课地位 其中九年级思想品德教材的主题是责任与使命,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。
初中的政治说课稿模板(一) 教材地位与作用 《如何讲礼貌》是北师大版思想品德七年级上册第3单元第6课第2站的内容。学会如何讲礼貌是文明交往的前提,是做一个文明人的基本要求。
思想政治课说课稿
思想政治课说课稿1 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。
初中政治说课稿(一) 说教材(初一思想政治(下册)第十一课第二框): 教材的地位和作用:本框谈了爱国情操的表现。这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感,为学生提供了一个努力的方向、追赶的目标。
和学生共同感受焦裕禄为国分忧,勇挑重担,与国家共渡难关的高尚品质。 仅仅知道别人为国分忧、勇挑重担是不够的,重要是形成自己的思想觉悟、情感、态度和价值观。
初中政治说课稿
这些可能都需要通过今后的课外实践来逐步完善。
初中八年级政治说课稿 篇1 教材分析 教材地位分析: 本课是《思想品德》(人教版新课标)八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。
无以下是我整理的初中政治一等奖说课稿,欢迎阅读参考! 教材分析 本课地位 其中九年级思想品德教材的主题是责任与使命,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。
怎样书写初中思想品德说课稿
1、思想政治课说课稿1 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。
2、初中八年级政治说课稿 篇1 教材分析 教材地位分析: 本课是《思想品德》(人教版新课标)八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。
3、初中的政治说课稿模板(一) 教材地位与作用 《如何讲礼貌》是北师大版思想品德七年级上册第3单元第6课第2站的内容。学会如何讲礼貌是文明交往的前提,是做一个文明人的基本要求。
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