本篇目录：
语文说课稿初中
1、说课稿初中 篇1 说教材 教材在单元中所处的位置 《落日的幻觉》是初中语文第二册第四单元中的自读课文。本单元课文全是探索自然奥秘的事理性说明文。
2、七年级春说课稿 说教材 教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课，本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。
3、语文说课稿初中 篇1 说教材 教材内容 本文是一篇介绍云和天气关系的科普文，文章成功运用了分类说明、打比方说明等方法，使得内容准确生动、层次明晰。
4、语文说课稿初中 篇1 教学目标 交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。 总结读小说的方法。 让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。 教学重点、难点 交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。
5、语文说课稿初中 篇1说教材 《望岳》是长春版小学语文六年级下册第六板块第一课。
6、语文说课稿初中 篇1 说教材内容、目标及重难点： 《爱莲说》是宋代哲学家周敦颐的小品文，它文质兼美，运用托物言志的手法，表达了自己洁身自好、保持高尚情操的人生追求。
初中语文说课稿五篇
语文说课稿初中 篇1 说教育进程 要到达教育方针、掌握要点、打破难点，最好把本文分为两个过程来进行，零星过程重在课文的全体感悟，引导学生开始了解文章的内容、观念，第二过程重在写作技巧的探求与了解赋有哲理性的言语。
初中语文优秀说课稿1 【内容分析】 《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多彩。阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发学生的求知欲望。
初中语文课文《背影》说课稿篇1 一：说教材 《背影》选自语文出版社八年级下册第一单元第一篇课文，这是一篇叙事性散文，作者朱自清，是中国现代文学史上著名的散文大家。
八年级语文说课稿 篇1 【教材分析】 教材所处的地位及作用 本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本，这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的。
语文说课稿初中 篇1说教材 《望岳》是长春版小学语文六年级下册第六板块第一课。
说课稿初中
说课稿初中 篇1 说教材 写作背景。 写作是一个角度复杂的思维过程.对认知能力.思维能力、语言能力、组织能力和自我监控能力都有相当高的要求.也是对学生语言基础知识、语言组织能力及书写能力的综合考察。
说课稿初中 篇1 说教材分析 教材的地位及作用 对称是数学中一个非常重要的概念，教科书分为轴对称和中心对称两部分讲述。
说课稿初中 篇1 说教材 教材在单元中所处的位置 《落日的幻觉》是初中语文第二册第四单元中的自读课文。本单元课文全是探索自然奥秘的事理性说明文。
七年级春说课稿 说教材 教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课，本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。
下面是我为大家收集的说课稿初中7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 说课稿初中 篇1 说课时间：XXXX-X-X 说课人： XXX 各位评委早上好！我说课的课题是《重力》，原标题是《重力的示意图》。
初中语文优秀说课稿
七年级春说课稿 说教材 教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课，本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。
语文说课稿初中 篇1说教材 《望岳》是长春版小学语文六年级下册第六板块第一课。
语文说课稿初中 篇1 教学目标 交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。 总结读小说的方法。 让学生真切感受到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。 教学重点、难点 交流中体会到读书的快乐，激发学生继续阅读的兴趣。
到此，以上就是小编对于初中说课教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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