听评课范文（听评课记录范文大全）-神木学考网

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听了伟老师的三年级音乐课《捉迷藏》，感觉到王老师在课堂上为学生对音乐知识的掌握花了很多工夫。下面简单谈谈自己对这堂课的几点看法。

【篇一】小学音乐教师说课稿尊敬的各位评委老师，你们好！我是x号，我说课的题目是《小鸟小鸟》。下面，我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等方面对本节课进行阐述。

【 #三年级# 导语】一份优秀的说课稿，体现的不仅仅是教师的能力，更体现出教师对工作的热爱认真程度，通过说课稿，教师可以更好地展开教学，合理科学的规划使教学作用化。以下是无整理的相关资料，希望对您有用。

【篇一】小学三年级音乐说课稿说教材《留给我》是人民教育出版社三年级上册第三单元地球们共同的家中的一首诗歌。这首诗歌通俗易懂，采用大自然的生灵作为歌词，描绘了我们要爱护环境，保护我们共同的家园。

小学音乐说课稿范文教学分析 (一)教学资料分析《跳起来》是一节音乐欣赏课，主要欣赏《马刀舞》《小步舞曲》两首风格迥异的乐曲，一首激烈昂扬，一首舒缓优雅，构成鲜明的比较。

陈老师执教的“分数的产生和意义”这节课建立以学生为主体、以学生发展为中心的教学方式，充分发挥新型课堂的魅力，充分利用先学后导的课堂模式使学生能得到更好的发展。

分数的意义在于，它让我们了解到整数之间存在的无数“中间值”，帮助我们更好地理解数量之间的关系。在听课的过程中，我认为分数的意义是在实际生活中应用非常广泛的，比如在食品、饮料、药品等方面都会用到分数的概念。

表示整体的几等份中的一份。例如，一块蛋糕被平均分成4份，其中一份就可以表示为1/4。表示一份的大小相对于整体的大小。

分数的意义听课记录如下：提出研究话题。谈话：今天我们研究关于分数的话题。（板书：分数）在三年级时我们已经初步认识了分数。

范文一：3月1日听了林燕老师的《dream homes》，认为林老师的教学组织能力有了很大进步，知识点讲解清晰，所选练习讲解较精当，教学中各环节能有效衍接，课堂容量较足。

幼儿园听课评语范文篇一在听完__两位老师的说课，颇有些感受。

幼儿园教师听课评语 1 授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。

幼儿园听课评语一：这是一个小肌肉运动的训练，操作后有幼儿的交流。

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