本篇目录：
- 1、小兔子拔萝卜的作文怎么写?
- 2、拔萝卜作文
- 3、编一个好故事拔萝卜
- 4、拔萝卜幼儿园教案范文5篇
- 5、看图写话小兔子拔萝卜
小兔子拔萝卜的作文怎么写?
1、写作思路是以观察到的图画为基础，描述一个可爱的小兔子在拔萝卜的情景。故事从小兔子用尽全力拔萝卜开始，强调了萝卜的坚韧和小兔子的努力。最后，小兔子成功地拔出了萝卜，展示了它的喜悦和自豪。
2、篇一：小白兔拔萝卜 一天早晨，小兔子在家太无聊了，它就想出去散散步，它又蹦又跳的走着，忽然，他发现河的对岸有三颗又红又大的萝卜，它就想过去拔那些美味的萝卜，可是中间有一条宽阔的河流，小兔还不会游泳。
3、当小兔子拔萝卜 今天，小兔子来到了一片翠绿的田野，充满了各种美味的蔬菜。小兔子的眼睛亮晶晶地闪烁着，因为他知道今天是他拔萝卜的日子了！小兔子小心翼翼地走到最大最饱满的萝卜旁边。
4、拔呀拔，拔不动。 小猫喊小老鼠来帮忙。小老鼠拉着小猫，小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，萝卜终于拔出来了，大家都摔了一个屁股蹲。
5、小兔以为肯定拔出来了，但一看，萝卜一动不动。小兔急了，喊：“小狗快来帮帮我，小鸡快来帮帮我，小猫快来帮帮我……”所有的小动物都来了，“一二一二三，拔！”小兔子大喊道。
6、本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《小兔拔萝卜》，欢迎大家踊跃投稿。 有一天，兔妈妈生病了，小兔见了，就出门拔萝卜给兔妈妈吃。它看见一块田，里面有红萝卜，欣喜若狂地走了过去。
拔萝卜作文
拔萝卜作文1 一天，小兔的妈妈刚收完萝卜，叫小兔送一些给兔奶奶。
篇一：拔萝卜 星期天我带着孩子去老家，他奶奶说，今天下午吃饭完你们几个孩子拔萝卜吧。一共五六个孩子，他们一听都特别兴奋。
“拔萝卜，拔萝卜，拔啊拔啊拔萝卜。”这句儿歌大家一定熟悉得不能再熟悉了，我也不例外，而且，我特别想体验一次拔萝卜，盼啊盼，可谓是望眼欲穿。那天，我终于有机会体验一次了。
编一个好故事拔萝卜
1、老爷爷种了个萝卜，他对萝卜说：“萝卜呀，萝卜，快长大吧。长成一个又甜又脆的大萝卜！”萝卜越长越大，老爷爷就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。
2、小白兔拔萝卜的故事一： 兔妈妈叫小兔到菜地里拔萝卜，小兔问兔妈妈，拔几个箩卜，兔妈妈说越多越好。小兔蹦蹦跳跳地去拔萝卜了。小兔拔呀拔，篮子里装满了萝卜。
3、拔萝卜童话故事 篇1 有一位老爷爷在地里种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得结实啊！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老爷爷就去拔萝卜。
拔萝卜幼儿园教案范文5篇
1、拔萝卜幼儿园教案篇一 活动目标： 学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。
2、幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。 愿意尝试挑战，自主游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、幼儿园小班语言教案《拔萝卜》 篇1 设计意图： 通过对故事的讲述，让孩子们感受故事带来的乐趣，让他们在游戏中初步感受“人多力量大”的意思，体验同伴之间互相帮助的快乐，同时丰富孩子们的语言。
看图写话小兔子拔萝卜
小白兔呆呆地望着小灰兔远去的身影，后悔莫及。
小兔子开心极了，它多想运回家啊，自己拔呀拔，累得满头大汗，可萝卜还是纹丝不动，怎么办呢。
看图写话 小白兔拔萝卜有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。
有一天，天气非常好，太阳高照，小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜，它走着走着，看到一条小河，它想“怎么样才能过河呢？”它想着想着，忽然，小白兔看到一只大乌龟，它正在小河的旁边休息。
到此，以上就是小编对于拔萝卜优秀作文的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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