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幼儿园音乐说课稿优秀范文模板精选2020
教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里,幼儿捂住眼睛倾听歌曲,唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。教师结合故事情景图范唱歌曲,幼儿跟唱。
幼儿园音乐铃儿响叮当说课稿范文一 活动目标:初步感受歌曲《铃儿响叮当》活泼欢快的特点,愿意用肢体动作表现滑雪的愉快心情。
幼儿园音乐说课稿精选篇1 说教材 教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。
幼儿园大班音乐刷牙歌说课稿范文一 活动目标: 学习歌曲,理解歌词的含义。 尝试用短促轻快的声音表达刷牙时快乐的心情。活动准备: 小王子快乐刷牙时的图片。 相应图谱。活动过程:引入。做刷牙的动作。
幼儿园音乐拍手点头舞说课稿范文一 活动目标:有初步的节奏意识,能随音乐一拍一拍地拍手、点头。能根据教师的语言提示,伴随音乐节奏初步合拍做小鸭叫、小鸡叫等动作。
幼儿园美术布艺贴画说课稿精选范文2020
1、幼儿园大班美术剪贴画说课稿范文一:老虎 活动目标 初步探索并运用对折剪、重叠剪得方法进行剪纸黏贴,表现老虎的主要特征。通过对重点剪纸部分的练习,探索并学习对折剪、重叠剪的方法。
2、幼儿园中班美术活动说课稿范文一:纸杯水母 活动目标:在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。尝试通过一次性水杯装饰制作水母。
3、幼儿园美术绘画活动说课稿范文一:名字画 活动目标 了解自己名字的意义,并知道每个人的名字都有不同的含义。让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上,根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。
2020幼儿园中班语言说课稿优秀范文合集
幼儿园中班语言教育教案范文一:五彩豆 活动目标:在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。联系已有经验,大胆创作。
因此通过观察、讨论、猜谜、制作等一系列活动,让幼儿了解蔬菜特性的同时,加深幼儿对蔬菜的认识,激发幼儿对蔬菜的兴趣,引导幼儿多吃蔬菜是很有必要的。
幼儿园语言优秀说课稿1 教材分析 孩子总喜欢和别人比较在《猜猜我有多爱你》这个故事中的小兔子就是个典型的例子。
中班语言说课稿1 说教材 (一)教材分析:故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动,本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福,并借用身体的动作来表现对妈妈的爱有那么多。
幼儿园中班说课稿 篇1 第一讲教材: 教材内容分析: 摘要指出:为贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题,有助于拓展幼儿的体验和视野。
幼儿园小班优秀说课稿
1、在提问问题时,针对不同能力层次的幼儿,比较容易的问题可让水平比较差的幼儿需要幼儿描述的问题就请能力较强的幼儿像总结、归纳性的问题请能力最强的幼儿来使每个幼儿都能体验到成功的喜悦。
2、《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。
3、当第一个红盒子展示在幼儿面前时,我故作打不开状,引导幼儿说出:“红盒子红盒子快打开”,用同样的方法引导幼儿说出:“绿盒子绿盒子快打开”“黄盒子黄盒子快打开”,以强化幼儿对颜色的认识。
高中语文说课稿
高中语文说课稿 篇1 教材分析和处理: 《蜀道难》是普通高中课程标准实验教科书必修3第二单元的第一首诗歌。
高中语文说课稿1 教学目标 因为大部分学生对诗歌阅读感到困难,所以我在设计教学目标时,有意识地降低难度,引导学生对整首诗歌进行整体的把握,然后重点讲解思想内容方法的知识。
高中语文说课稿 篇1 说教材 《短文三篇》选自《普通高中课程标准实验教科书语文必修4》,三篇短文,富含哲理,令人深思,使人清醒,有思想冲击的力量。
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