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急,编导的,编一个故事,1200字左右,要有3~4次转折…
1、他当爸爸了,是个儿子。他抱着儿子亲了又亲,他又亲了亲她。转眼几年过去了。他接送着自己的儿子上幼儿园。他像中国大多数的父母一样对孩子讲——“听老师的话。”同时他所在的城市飞野似的发展着。
2、整个人一下清醒站了起来,原来是他撞了我。想想算了,也没摔疼,人也跑了。可是那群人干嘛追他?那人是小偷?那群人见义勇为?那个人是好人?惹上一群坏蛋了?还是那个人撞倒了那么多人都没道歉?还是。。
3、”我从床上抱下一个兔娃娃,在王雨飞面前转了一圈,然后说:“这只兔子叫小维,我买的时候要五十元。”王雨飞点点头导:“小维挺可爱的,但是它身上的裙子我更喜欢。”“那就要三十元。”“我看最多一元钱。
编导万能故事范文20套
1、年湖南师范大学石家庄考题编导专业故事写作考题 根据关键词编写故事 :尼姑,猫,口琴。
2、故事的概念 故事是写“事”的,它不同于小说写“人” ,故事不允许有过多 的心理活动描写、繁冗的景物描写,人物形象的刻画,更不允许作者 在故事中对人物或者事件大加评论。
3、他们调走了,他提升了,他们到了千里以外的一个城市。带走了我们从前的欢乐,带走了我有生以来最好的邻居感受,留下了寂寞,留下了许些忧伤。那是生活中一次戏剧性的认识。
4、⑼ 一百五十字的寓言故事,包括标点符号。 这类寓言故事,你可以先参考网上的范文,然后自己写吧。
5、《好的故事》这首散文诗写于1925年1月28日,最初发表于1925年2月9日《语丝》周刊笫13期。
编导,编讲故事
1、第一,命题式:给出题目,要求扣住题目写或讲。例:《雨夜》《探亲》。第二,续写式:给出故事的开头或其他部分要求续写或续讲。
2、考官会事先让你抽签。按照题签上提供的条件(如词语或物件),生发出故事的情节。编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义,不能平铺直叙,而是要一波三折,跌宕起伏,引人入胜。
3、编讲故事技巧 制造误会,谋划诱人的曲折之美 “文贵曲,人贵直”。记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听,把人物刻画得性格鲜明,就应很好地掌握“尺水兴波”的谋篇技巧。“制造误会”就是这样的技巧之一。
谁有编导关于车站的故事800字
这个故事传遍了车站上的每一个角落,每个人都被李华无私的帮助所感动。车站成了一个温暖的大家庭,人们在互相帮助和关爱中变得更加团结。 作文二:车站上的故事 车站,是一个熙熙攘攘的地方,也是一个充满故事的地方。
篇一:车站上的故事 炎热的夏天即将过去,车站却依旧是一番热火朝天的景象。我怀着喜悦的心情等待前去买票的妈妈,想象着不久就可以去另一个城市快乐地玩耍,我情不自禁地笑出声来。
人群之中有位40左右的中年人,边上紧跟着一位60左右的老人家,向我们走来。目测应该是刚从老家坐公交车来市区,对路上奉粥这活动相对陌生。刚开始是不敢接,后来由安保人员讲解这个奉粥的行为,就欣然接受。
车站上的故事 我站在熙熙攘攘的车站上,人潮涌动,各种声音交织在一起。这个车站是城市的交通枢纽,每天都有无数的人来往,带着各自的故事和目的地。我注意到一个年轻的女孩,她看起来有些焦急和不安。
人的一生要经历很多离别,大都在火车站的月台告别。人的一生要经历很多相逢,大多也在火车站的月台拥抱。这个承载着千万人故事的火车站有你、有我、有他。它是装满我们回忆和成长的停靠点,是见证祖国繁荣富强发展的一座城。
优秀编故事1200字以上
1、“我的故事”高中作文!800字 光阴似箭,日月如梭。日子一去不复返,五年的小学生活匆匆而过,无论在家在校园在身边因我而发生的故事数不胜数,它们无时无刻不激励着我,但那次的磨练历历在目,让我难以忘怀。
2、篇一:白鼠公主的南瓜车 樊博飞 白鼠有位美丽的公主,她想去黑鼠王国的城堡去玩。
3、高考失利后他就随亲戚到南方打了两年工,那两年他未曾回过家,只是按时给自己的父母打个电话,电话里是对父母的问候。两年后的一天他回来了。他推开家里的门,对正在扫地的母亲说:“妈,我回来了。
4、童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着 你的童年回忆,当然,我也不例外!故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。
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