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六年级班徽设计说明书
篇一:六年级班徽设计说明书 班徽外部构架为苯环结构,体现化学专业的特征。内部以白色为主背景色,衬以水蓝色,白色象征了班级同学间纯洁的友谊,水蓝色则象征着智慧和深邃。
上方的太阳象征着光明和希望,背景是蓝色,就是天空,代表着胸怀像天空一样宽广。每天都有新的太阳升起,每天都有一个好心情。
图案设计以圆为整体背景,倡导“志存高远、文明向上”的班风班貌。它代表着一个统一的整体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征,更是大家对未来梦想的渴望与寄托。图案以红色为主色调,辅以蓝色、绿色,黄色作为装饰。
大家好!我们的班徽外圈是绿色的,代表着生机勃勃的生命力。侧面的八个字是我们的班级精神:知书明礼,勇于担当。通过这八个字大家就能看出我们班是怎样的了:我们笑,我们闹,我们在明礼中成长。
确定班级特色:班徽的设计需要与班级的特色相关,可以考虑班级的名称、地理位置、专业方向、人文特色等因素,明确班徽的设计方向。
我与植物共生长徽章设计介绍怎么写
1、三年级植物记录卡,选择植物的种类多选择绿豆、黄豆等,按照植物生长的过程来记录从植物的外形,颜色等来记录,总结。
2、我的植物记录卡怎么写介绍如下:写三年级植物观察记录卡就好像写日记一样。首先记录每天植物外部的基本条件。还要包括每天的天气变化,气温,湿度,土壤肥沃程度等等。
3、我与植物共成长周记1 每天清晨,当太阳刚刚探出小脑袋,一朵朵牵牛花便舒展着自己的身体,露出了自己的笑脸。它们在一根竹竿上迎风起舞,尽情地展示着自己的舞蹈天赋,快乐无比。 牵牛花有着细细的藤,缠绕在竹竿或绳索上生长。
4、在色彩上,该设计采用了蓝色和绿色两种颜色。蓝色代表科技,绿色则代表创新。两种颜色的相互搭配,让整个节徽更加生动、形象。此外,该设计还加入了圆形图案,寓意着科技的创新和发展。
14届科创节节徽设计说明怎么写
1、知识推动科技的发展,科技则是推动文化与艺术的发展,上面的地球里面的字像人,又像文。而地球又在书本上,书本代表知识与智慧。所以,科技、人文、艺术都是以知识为基础的。
2、设计理念:logo设计理念不仅是实用物的设计,也是一种图形艺术的设计。它与其它图形艺术表现手段既有相同之处,又有自己的艺术规律。
3、LOGO的功能性 LOGO设计理念可以从这四个方面去书写,以及书写时要注意的事项 标志的本质在于它的功用性。虽然具有观赏价值,但标志主要不是为了供人观赏,而是为了实用。具有不可替代的独特功能。
4、首先描述一下徽章的外观设计,然后阐述徽章每个图案所象征的意义。最后说明这个徽章对个人的意义。
5、所有设计说明要有一个中心点,由中心点向外扩散,再由外聚焦到这一中心点。注意事项:1.利用大小表现空间感,大小相同的东西,由于远近不同产生大小的感觉,近大远小。
6、设计定位视觉效果;科技、绿色环保、追求、稳定、形象。设计语汇:科技化,国际化、图文化、装饰性。设计主题高科技、绿色自然首先写你的构思,如:用汉字或是英文字母的变形,像形等等。
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