本篇目录:
- 1、帮助育人过马路作文
- 2、二年级过马路作文200字左右
- 3、...一个身体佝偻的老大爷,颤颤巍巍,拄着拐杖正过马路,忽然
- 4、五年级过马路作文500字【六篇】
- 5、过马路二年级作文
- 6、过马路一年级看图写话作文
帮助育人过马路作文
1、作文1:题目:小孩扶着老爷爷过马路 今天,我目睹了一幅令人感动的景象。当我走在回家的路上,看到了一个小孩正在扶着一位年迈的老爷爷过马路。那个小孩大概只有十岁左右,而老爷爷已经白发苍苍,走路也有些蹒跚。
2、周末的一天,小明要去姥姥家,看望姥姥。一路上车水马龙,到十字路口时,小明发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,正吃力地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了,老奶奶却没有看到。
3、写一篇帮助老奶奶过马路的作文260 一个阳光明媚的早上,我早早就起了床出去游玩。 我在路上走着、走着。忽然,我看见了一位老奶奶,手里拿了一根拐杖站知在路边。
4、作文 标题:善良与互助 午后,阳光晴好,一条繁忙的马路上出现了一个温馨的情景。小男孩张扬他的童真,满怀稚气地挤在行人群里。而老爷爷则弯着腰背,步履蹒跚地试图横穿马路。
5、我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说:“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路。”老奶奶听了,就停了下来。
二年级过马路作文200字左右
1、过马路二年级作文1 清晨,风和日丽。太阳公公露出笑脸来。小明刚起床,再穿好衣,洗脸、刷牙、穿鞋,准备背起书包去上学。
2、过马路作文1 “守法”,这个字眼是多么的扎人!有多少人守法?恐怕,50人里就有一个!如果人人守法,就不会发生一系列的意外! 一个万里晴空的日子,我和妹妹上街买菜。买完菜,要回家了。
3、大三年级过马路作文300字左右 我长大了,还从来没有自己单独出过门。一天,妈妈对我说:“宝贝,你长大了,帮妈妈去街上买点油回来吧。
4、本作文是关于小学二年级350字的作文,题目为:《小猫过马路》,欢迎大家踊跃投稿。
5、放学路上 今天下午,我在放学回家的路上看见一辆车把一位老奶奶撞倒了,原因是这样的:一位奶奶在过马路走人行道的时候被一辆飞驰而过的汽车撞倒了。那辆车的司机却溜之大吉。周围的好心人急忙打120电话。
...一个身体佝偻的老大爷,颤颤巍巍,拄着拐杖正过马路,忽然
1、忽然一辆车飞驰而来,小明眼疾手快,一把把老大爷拽了过来,那辆车,险险的擦着老大爷的衣角飞奔而过。老大爷直接晕了过去,小明赶紧打了120,把老大爷送到了医院。
2、身边的榜样。根据查询作业帮显示。小学作文习作题:烈日炎炎,在车来车往的马路上,一个身体佝偻的老大爷,颤颤巍巍,拄着拐杖正要横穿马路,忽然。根据以上的情境提示。展开合理的想象,续写故事,要把事情的经过写清楚。
3、我曾在网上看到过这样一个视频:一个拄着拐杖的老人颤颤巍巍地在绿灯时过马路。由于腿脚不方便,行动缓慢,绿灯变红灯了才走了一小段路。周围的车子川流不息,谁都不肯让他。
4、四年级安慰作文 篇1 失败能让人掉入万丈深渊,也能令人走入心情的最低谷。正是因为失败我才找到了自信的力量,那次我失败了。那是一次数学考试,在考试前我就相信自己一定可以取到好成绩。
5、远处,一位老爷爷拄着拐杖,颤颤巍巍地过马路,她同样颤颤巍巍,她的步子同样不再平稳轻快,她将老爷爷轻轻扶住,慢慢地扶他穿过马路,她似乎对老爷爷说了些什么,老爷爷笑了,脸上布满了皱纹,但笑得那样开心,那样慈祥。
6、你说的这个情况很常见。只能说现在这个社会太务实了。大家都把自己最真诚的善良隐藏了起来。假如你善良了一次,有可能就会连累一生的前途。所以大家就算看到这种人想去帮也怕自己中招。都是社会逼的。
五年级过马路作文500字【六篇】
【篇一】五年级过马路作文500字 这个礼拜,我家的老顽童——“老六”阿婆又叫我去她家吃她最拿手的“小排卤蛋手擀面”。 那天早上,我在睡梦中就闻见了“小排卤蛋手擀面”的香味,香香的卤蛋,嫩嫩的小排。
五年级交通安全作文500字左右 交通安全,一个对任何人都不陌生的话题,也许在大街上随便问一个人,他都有可能说出一大堆的交通安全常识,甚至是倒背如流。那我们一定会认为,这个人绝对是一个遵守交通规则的市民。
五年级交通安全作文500字 我们的生活离不开交通,常常在交通之间排徊。但是在交通之间,许多人不遵守交通规则:飙车、闯红灯、酒后驾车···这违反交通安全的行为,造成了许多交通事故。
【篇一】五年级安全伴我行作文500字 现在人们的生活越来越好,人们也改变了出行方式,换了交通工具:自行车、摩托车、小汽车等。科技发达了,但人们却不遵守交通规则了。
过马路二年级作文
1、二年级过马路作文200字左右 下午放学铃响了,一天快乐、充实的校园生活又结束了,同学们排好队伍,走出校门,有的和家长回家了,有的结伴回家。在回家的路上,一定要注意安全,尤其是结伴回家的同学。
2、过马路作文1 “守法”,这个字眼是多么的扎人!有多少人守法?恐怕,50人里就有一个!如果人人守法,就不会发生一系列的意外! 一个万里晴空的日子,我和妹妹上街买菜。买完菜,要回家了。
3、小学二年级看图写作文:扶爷爷过马路 篇1 小明去上学的路上,刚要过马路。突然,他看见一位老爷爷也想过马路。可是那位老爷爷是个盲人,他拿着拐杖在左碰碰,右碰碰。
4、过马路一年级看图写话作文范文二 叮铃铃!放学了,同学们都陆续走出了校门。马路上车水马龙,川流不息。 人行横道旁边,有个小朋友端端正正的站在马路边,耐心的等待。
5、标题:交警帮助过马路 内容:图中有一个交警叔叔,他正在帮助小朋友过马路。交警叔叔举起了停车牌,停下了来往的车辆。小朋友们看到交警叔叔示意后,迅速通过马路,安全到达对面。交警叔叔是我们的好朋友,他保护我们的安全。
6、二年级交通安全作文 范文 一 “交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生,因为从我们刚会走路到上一年级开始,爸爸妈妈、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。
过马路一年级看图写话作文
1、帮老爷爷过马路 一天,天气晴朗,一位老爷爷要过马路买菜,可是路上的行人太多了,来来往往,来去匆匆。路边的人几乎没有注意到老爷爷,老爷爷很着急。
2、我看到一位拄着拐杖的老奶奶也准备过马路。她大约七十来岁,头发全白了,手和脚还一年级看图写话,过马路小红笔直等待着,当绿灯亮起时,她左看看 右看看,确保安全时,迅速地过马路小红看见一位老奶奶要过马路。
3、作文 扶盲人过马路(看图作文) [作文 扶盲人过马路(看图作文)]夏天的一个星期六,玲玲要去公园玩,刚要过马路,她发现了一位漂亮的阿姨,作文 扶盲人过马路(看图作文)。
4、一 一天,小明去玩,路上见到一位叔叔。他戴着墨镜,右手拿拐杖,走一步就点两下地。小明这才知道他是盲人,想过马路。小明想:很多汽车,盲人看不见,多危险呀!小明连忙跑过去,扶叔叔过马路。
5、一个下午,在一条车水马龙的马路上,一位老爷爷拄着拐杖步履蹒跚地走在人行道上。车子很多,老爷爷走得慢,估计要过好几个红绿灯……这时,一位戴红领巾的少先队员走了过来,他扶着老爷爷顺利地走到马路的对面。
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