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共同记忆作文范文(以共同记忆为话题的高中作文)

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关于美好的回忆作文【5篇】范文

美好的回忆:篇1 童年的往事许许多多,有些事随着时间的流逝已被淡忘了,但有一件事让我难以忘怀。现在想起来,我觉得很可笑。 我小时侯,胆子特别小,无论是看到毛毛虫还是大青虫,都会吓得连声大叫。

美好的回忆作文1 我站在阳台上,眯起眼睛,望着那轮西边的红日,不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。 那天,爸爸带我和奶奶到西太湖闲游赏景。到那儿时已是下午4点多了。临湖而立,只见万里鱼鳞云已排空而至,在天空中留下一道道斑斓。

共同记忆作文范文(以共同记忆为话题的高中作文)-图1

美好的回忆作文1 每次我做好作业,我总会去翻翻那本相册,因为里面记载着我那一个个美好的回忆。

美好的回忆作文1 过去的时候已不付存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。

关于美好的回忆作文【5篇】范文 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏。

共同记忆作文范文(以共同记忆为话题的高中作文)-图2

本文是我为大家整理的以美好的回忆的为题的 作文 ,欢迎阅读。 以美好的回忆的为题的作文篇一 寒假瞬间飞逝,留下的是那一段段美好的回忆。 记得在大年三十那天晚上,大家快快乐乐地吃完团圆饭,就等待着新的一年到来。

记忆的作文600字

描写记忆的作文600字1 走进红砖小门,沿着一条羊肠小道,便来到那片青瓦白墙之下。 我并不生长在繁华的都市,而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里,土生土长。

我记忆中的作文600字篇1 记忆中,有那么一颗蜜,洒落在我岁月的长河中,散发着诱人的清香,慵懒的阳光洒下来,它是那样的饱满、晶莹、剔透,散发出金灿灿的光芒。

共同记忆作文范文(以共同记忆为话题的高中作文)-图3

童年的记忆初中作文600字篇1 在每个人眼中,童年都是金色般的梦幻,因为它承载了太多的情感和美好回忆。

关于回忆作文600字1 窗外的雨“沙沙沙……”的下个不停,我的心情也随之郁闷起来。

共同记忆质检作文

生活其中,人们一定能感受得到四季,看得见乡愁,拥有可以寄托情感、认同归属和栖息心灵的共同记忆。

我们共同的记忆征文1 事物往往在循环往复中发展,20xx年3月,我承接了《克拉玛依市国税志》的编篆工作。《税志》必须以史实为依据,以资料为基础,档案则是素材的主要来源。

吴市长一席话,道出城市共同记忆的根与魂,而根的滋养与魂的铸成,还须市民共勉之。 点评 本文首段简洁而恰当地勾连了材料,体现了作者清晰的角色选择意识,且能紧扣“共同记忆”这一关键概念, 是对本次省检作文审题的一次有效突围。

【作文真题】 2017年4月福建省高中语文质检作文题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 不同的交往,会形成不同的“共同记忆”。角色不同,“共同记忆”的意义便不相同。 例如: 张爸爸:共同记忆是亲情的纽带。

美好的回忆作文1 现在,我初中二年级,常常会回想过去,回想小学时的点点滴滴。我总是靠着以前和好朋友们一起玩的“足球?,一步一步寻回我们共同的美好回忆。 时间回到小学五年级时,我们班的男生一下课就会在操场上踢足球。

共同记忆的作文800字议论文

1、诚如吴市长所言,城市的共同记忆更应是来自于文化底蕴,而非高楼大厦的简单堆砌,“共同记忆”形成,不仅取决于由城市管理者自上而下所营造的城市文化氛围,亦关涉基于普通市民们的群体记忆所形成的文化情怀。

2、依我所见,“魂系共同记忆,根治文化底蕴”观念应存每个市民心间,有关部门更应在此方面有所侧重。

3、师生的共同记忆,不是摞叠的练习,更不是干涩的说教,而是一串美好得令人屏息的字眼——精神之家园,灵魂之高地。汝为师,吾为学子,汝以一芯烛光,燃得万点星火。育吾心,树吾德,桃李自春,同塑师生共同记忆。 师者,所以传道授业解惑也。

4、若是只知物质的发展,那么我们的共同记忆迟早会消散在城市的喧嚣之中,所以我们要沉淀我们的文化,丰富市民的精神,由此形成关于这座城市的共同记忆,让我们城市的根与魂不断壮大。

5、年4月福建省高中语文质检作文题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 不同的交往,会形成不同的“共同记忆”。角色不同,“共同记忆”的意义便不相同。 例如: 张爸爸:共同记忆是亲情的纽带。

回忆初三的作文

1、回忆初三的作文 篇1 又是三年,我们默默的相识,将默默的分别。在这三年里,我们有欢笑,有泪水,有成功有失败。生活中的点点滴滴拼凑成了一首记忆的赞歌,美丽的回忆已成为纪念快乐时光的纪念册。 初一的时候,学校举行运动会。

2、回忆初三的作文 篇1 太阳每天都是新的,我们无法追寻到过去的时光,但我们可以好好珍藏它,许多年过后,它将成为我们最珍贵的东西--美好的回忆。

3、回忆初三的作文 篇1 小时候的我,不知道什么是温暖,什么是温馨。长大后,经常会仔细回味那些岁月,才发现,温馨早已散落在记忆的那些偶有阳光的角落里。

4、回忆初三的作文 篇1 小时候的我调皮淘气,富有“冒险”精神,用妈妈的话说没有一时闲得住的。为了破解脑袋中的问号,经常会弄出啼笑皆非的“事故”。

5、回忆初三的作文 篇1 初三的生活是痛苦的,因为初三要面临中考,有非常紧张的高考,不过,初三的生活也是难忘的,因为在初三,有许多美好的回忆。 记得在初三刚开始没多久,我爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。

描写记忆的作文

1、记忆为话题的作文1 我看到流星了!我看到流星了! 小时候,常听比我大的朋友们说起流星。那时,我便对有着神秘面纱的流星充满了憧憬与向往。 流星,多么美的名字啊!在我11岁时,我曾无意间在家乡的广场上见到了这颗让我向往的星。

2、记忆作文 篇1 当尖锐刺耳的刹车声在我耳边响起时,我猛的一回头,手足无措地瞪大着双眼看着眼前的大货车,然后,清楚的感觉到自己在空中翻滚,眼前的一切似乎变成了慢镜头,脑海里浮现了一些过往。

3、记忆为话题的作文1 只是一句句唤起记忆的声音。月光如水,一个宁静的夜晚。啊,那只是回忆。一束金光直射着一位头顶光秃秃、孤独的老头儿。他起了身,下了床。“啪嗒——叮咚——”,糟了,又要盖新房了。

4、记忆的作文 (一) 在我的记忆里,有一把蓝色的雨伞,那蓝色就如天空般明亮。

5、以记忆为话题的初中作文【篇1】 阳光格外灿烂,映照在我们神采奕奕的脸上。大包小包的零食不时飞快地掠过头顶,瞬间“灰飞烟灭”;熟悉的手机消息提醒的声音不绝于耳。

到此,以上就是小编对于以共同记忆为话题的高中作文的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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