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初步认识各种各样的桥，讲述桥梁的名称，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史。通过阅读幼儿用书，认识各种各样的桥梁，初步感知桥梁的建筑结构，知道桥的作用。对桥梁感兴趣，积极参与桥的话题讨论。

幼儿园桥的教案篇1 教学目标：让幼儿知道世界上有各种各样的桥，了解桥的功用。通过对桥的种类、形态、和发展的认识，感受人的创造力和社会科学的进步。能用自己的语言描述看见过的桥的外形、建桥的材料和桥的用途。

幼儿园大班美术教案：桥1 (一)活动目标：乐意参加游戏，在情境游戏中感受乐曲旋律，体验小熊过桥的不同心情。初步学唱小熊过桥，愿意用简单的肢体动作表演。 (二)活动准备：教师会唱《小熊过桥》歌曲，另一位教师伴奏。

出示图片，引导观察。师：看看，你们知道这是什么桥么，？（十眼桥）它为什么叫这个名字呢？（引导幼儿仔细观察十眼桥）因为呀，它有十个桥洞。介绍桥的基本特征。

幼1：江阴大桥很长也很宽，桥上有许多铁索，夜晚桥上还有许多闪烁的灯。幼2：马洲公园的九曲桥，弯弯曲曲，像个迷宫。幼3：闸桥的桥身下面有两扇门，管理人员会定期开关门开闸放水或者注水。

幼儿园教案篇1 活动目标：观察家乡桥的外形特征，了解桥的种类(按外观区分)和用途。激发幼儿热爱家乡建筑物的情感，感受现代科技的发展。培养幼儿对区域活动的喜爱。活动准备：阅读区：家乡桥的图片。

以下是我精心整理的幼儿园教案彩虹桥，希望能够帮助到大家。幼儿园教案彩虹桥篇1 活动目标感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七种色彩搭配的和谐美。了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩排序绘制彩虹，并添加相关的背景。

幼儿参与游戏，和教师一起边唱歌曲边找朋友面对面来完成舞蹈动作。师幼一起表演数遍直到幼儿掌握为止。可叫表现好的幼儿单独给大家表演。幼儿园教案篇8 活动目标：了解桥的.演变。家乡桥在城市中的大概分布位置。

（1）教师：前两天我们欣赏过各种各样的桥，谁来说说都有些什么样子的桥？这些桥是怎样的结构？（2）教师小结：我们看过的有铁索桥、吊桥、木桥等，桥的结构有桥身、桥面、桥墩。

了解石拱桥的结构，感知石拱桥的多样性及从不同角度欣赏的效果。通过师幼讨论，共同探索石拱桥、砖块及阴影的表现方法。体验作品给自己带来的成就感。活动准备在班级的墙壁上布置有关桥的图片，丰富幼儿的表象经验。

师：我们的祖先在很久以前造了很多的石拱桥。我们早就知道了拱桥的力量大。

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