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浅谈农村留守儿童的教育问题论文
1、关于农村留守儿童的教育研究论文篇一：关爱留守儿童心系特困学生家庭 摘要：作为一名教师，在执教35年的教育生涯中，无论是担当科任教师还是班主任，我都坚持走进学生心灵、关爱学生成长的优良传统，关爱每一位学生，关心每一位学生的成长。
2、当前受改革开放城市化建设进程影响，农村出现大量的剩余劳动力进城务工，其子女大多数滞留在农村，于是教育就面临一个新的问题——留守儿童教育。受农村整体经济、文化及教育发展相对滞后等因素的影响，留守儿童的教育状况不尽如人意。
3、留守儿童的教育问题研究论文 留守儿童是指由于父母外出打工无法将他们带在身边而被留在家乡由亲属照看，与父母长期分开居住及生活的儿童。
4、我们将如何解决这个问题呢？留守儿童的家庭教育问题。（1）行为习惯教育方面的问题。留守儿童大都是跟着爷爷奶奶或外公外婆生活，对孩子的教育也就是由这些老人负责。
简说农村小学教育中存在的问题
农村教育的现状及存在的问题如下：教育资源匮乏：农村地区的教育资源相对城市稀少，包括师资力量、教育设施、学习资料等方面的不足。这导致农村学生在接受优质教育方面处于不利地位。
我国农村教育存在的问题 农村入学儿童减少，学校分布不合理，办学规模萎缩 计划生育政策的实施，农村年轻夫妇观念的转变，使得农村人口出生率持续降低，学龄儿童逐年减少，农村小学在校人数日渐萎缩。
在当前的农村教育中，父母知识水平低，对于孩子的学习自己也是无能为力只能听之任之。
农村教育的现状怎么样?为什么说农村教育最难?
教育资源匮乏：农村地区的教育资源相对城市稀少，包括师资力量、教育设施、学习资料等方面的不足。这导致农村学生在接受优质教育方面处于不利地位。
一方面，农村教育资源相对不足。农村学校的基础设施、教师队伍、教育教学资源、课程设置等方面都比城市学校要差。很多农村学校还存在师资力量不足、教育质量不高等问题。
国家每年用于农村教育的拨款都达几个亿以上，同时，国家还在部分农村山区在九年义务教育中免征了学杂费.但农村教育方面所面临的困难不但没有解决，反而更加严重.。
谈谈对中国乡村教育的认识?
国家政府要把提高教师待遇，尤其是大力提高农村教师待遇真正落到实处，要让农村教师下得来，稳得住。
因为提高学校教学质量并不是某个老师或学校的行为，而是学校、家庭、社会各个方面的责任。只有社会各个阶层共同努力才能够取得辉煌的成绩，当然学校是主力军。
教育正在越来越多地介绍改善全国创新能力的基础，教育水平确定了人才培训的数量和质量，决定了国家科技发展水平和创新能力，最终决定了一个国家的崛起和堕落和国家。
纯朴的乡土民情，鲜活的德育教材 农村是德育教育的好阵地，勤劳的人民，纯朴的风俗乡情，是鲜活的现实教材。在家庭里，长辈们吃苦耐劳、勤俭节约、互敬互爱的精神和坚强的意志品质使学生耳濡目染、潜移默化。
而农村教育是提高农村劳动力素质、推动农业和农村经济发展的基础工程。我认为教育是新农村建设发展的根本。农村村民的素质，生活条件，乡土人情都和教育有关。大力发展农村教育，提高农民整体素质，才能建设好社会主义新农村。
到此，以上就是小编对于农村留守儿童教育现状及对策的阶段性总结的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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