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如何提高教学质量和师资力量?
培养和建设师资队伍。主要是通过抓教师的分流、整合，使师资结构有明显的改善；抓教学、教研，提高教师的教学水平；抓师资培训，提高教师的学历层次和现代教育教学技能。建立合理的教学常规工作制度。
一是打造优秀教师队伍。优化招聘办法，积极招引学历高、素质好的优秀高校毕业生补充师资力量。
充分认识教育面临的新形势和新任务，形成新的人才观、质量观和价值观，推动办学质量和效益的全面提高。加强师资建设，建立学习型组织 面对课改新形势，最难适应的还是教师。
提高教学质量的办法及措施。学校： 树立质量标准。根据教育方针、培养目标、教育任务、教学大纲和教科书内容要求来制定，对教学质量的评价要转向以学习者为中心的轨道上。 重视教科研工作。
中小学校长如何为学校建设一支强有力的教师队伍?
1、三是按照中小学各学段教师的实际需求，我省适时停止了培养专科层次初中教师的招生计划，调整了学科专业结构，大力培养中小学信息技术、英语、艺术类和综合类等农村基础教育急需的学科教师。
2、因此，如何建设一支师德高尚、业务过硬、肯钻研、善思考、不断实践创新的师资队伍是诸多校长倍感棘手的问题。
3、学科教师去中西部地区挂职；一方面开展中西部教师、校长培训。”戴立益认为，应通过交流带动薄弱地区提升教育理念、改进教育教学方法，促进教师队伍能力素质的提升。
师资力量的重要性,有哪些方面体现呢?
教师是文化知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。教师是人类领会的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
当一个学校的师资力量很强，学生的优秀率也会很高，被高校录取的学生会比较多。一个高级教师和一个二级教师就差了很多，有教学时间、教学经验、教学方式、以及对学生心理的了解程度有着本质的区别。
首先，教师是人类文化的传递着，在人类社会发展中起着承上启下的作用。教师是人才生产的主要承担者，担负着培养新一代人才的重任，在学生发展中起引导作用。
师资力量一般：就是教师的资质，包括教师的专业文化水平，教学水平，自身道德修养和其它为人之师所不可少的综合素质、教学条件都一般 学术氛围一般。学生素质一般。
教学师资的重要性：教师是教育事业发展的基础，是提高人才培养质量、办好人民满意教育的关键。充分调动和发挥教师积极性和主动性，进一步提升质量，优化结构。
师资，的确非常重要。原来，本人也认为老师讲课差不多。后来，参加了清华、上海交大、复旦、中央财经、中央党校等名校的几次培训讲座，才明白教师授课的差距有多大。
加强教师队伍建设的实施方案
业务精湛、 结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍， 为打造教育名城提供有力人才支撑， 根据《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(皖政〔2013 〕 67 号)，结合我市实际， 制定本方案，加强教师队伍建设实施方案。
师资队伍建设培养计划方案篇1 近年来，每年都有部分青年教师加入我校师资队伍，他们是学校教师队伍的新生力量，肩负着学校未来发展的重任。面对教师队伍年轻化的状况，加强青年教师的培养势在必行。
坚持师德教育，促进教师队伍的思想建设 管理机构简洁有效 2．管理制度规范有序 坚持师能提升，促进教师的业务建设 要求教师全面吃透教材，潜心研究学生，精心设计教案。2．落实教学要求，规范教学行为。
着眼于数量增加和质量提升双重目标，实施师资队伍建设五大计划。通过创新人才引进培养模式、深化人事分配制度改革、加大经费投入力度，汇聚领军人才，打造创新团队，整体提升中青年教师的素质和师资队伍的国际化水平。
到此，以上就是小编对于师资队伍加强的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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