本篇目录：
如何改善农村小学师资力量弱、基础设施差的现状
1、a、政府加大人才引进教师资源，为农村小学教师队伍提供新的血液，调整小学教师年龄结构。合理调派教师，为小学培养优秀的师资。补充小学专任音乐、美术、体育等教师。b、提高教师工资福利，改善教学基础设施，丰富教师业余生活。
2、农村教育现状的改善农村教育的改善中，最好改善的就是学校的配备了。一般情况下通过拨款或补助的方式或者是社会捐助的方式，就可以给农村盖比较好的教学楼设施，配备是指可以达到城市学校的配备。
3、关心农村孩子的成长。对于老师的考核，不要一味地只看学习成绩，还要评价老师对学生的成长是否关注。改善农村小学的教学设施。
4、加强师资力量。农村小学的师资水平相对较低，需要加强教师的培训和进修，提高教师专业素养和教学水平。同时，要提高教师的薪资水平，激励优秀教师留在农村小学。 完善教学设备。
如何有效的改善农村小学的教学现状?
1、大部分的小学生对学习的兴趣较差，对于游戏非常的感兴趣，因此学校可以抓住这一点，积极地开展教学活动，一方面促进学生的学习兴趣提升，另一方面减轻教师在课堂教学的压力。
2、加强教育资源的配置。农村小学的教育资源相对匮乏，需要加大对教育资源的投入，如购置教学设备、图书、教辅材料等，为学生提供更好的学习环境和条件。实施多元化的教育教学模式。
3、提高农村小学的教育教学质量需要综合考虑以下几个方面：教师队伍建设：加强对农村小学教师的培训，提高其教学水平和职业素养；鼓励优秀教师到农村任教，提高教师队伍的整体素质。
4、持续加大对农村学校投入，改善农村学校办学条件。常说再穷不能穷孩子，再穷不能穷教育。
农村小学教育调查报告范文
小学教育调查报告范文(一) 调查的目的、意义以及调查方法 全面推行新课程改革和教学改革，于是出现了很多问题。本次调查采用采访法。通过采访，了解了农村教师、学生和家长对教育的看法及其总体教育状况。
小学调查报告范文(一) 某某小学的素质教育现状 (一)某某小学教育发展的基本情况 某某小学现今在校人数共有263人，教师21人，从学前教育到基础教育分为7个级别。
小学的教育调查报告1 本报告以xx县xx办事处xx小学的教育教学现状为对象，以学校档案资料和平时师生讨论为依据，通过观察、家访和分析等方法，掌握和收集了大量信息。报告包括：xx小学的基本情况；问题和成因；建议和对策；思考和想法。
农村教育现状调查报告1在今年的暑假我参与了我市遵义师范学院组织的以“勇担强国使命共建和谐家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。
与城市相比,当前我国农村小学教育还存在哪些不足?对此有何解决措施...
1、师资力量存在不足。由于城市与农村的生活还是存在很大区别的，许多优秀的老师都不愿意去农村教书。
2、农村义务教育投入的缺额增大 农村税费改革以后，义务教育投入的缺额越来越大，全省缺口已达9亿元，并且目前尚无有效的办法来弥补这一缺口。全省农村中小学教育负债达23亿元，占全省教育负债的77%。
3、我国农村小学教育教学质量主要存在以下问题：农村教师素质不高，严重影响教学质量。教师在教学中起着非常重要的作用，一支优秀的教学团队的建设是保证农村教学质量提高的关键。
4、农村学校学生数锐减的原因！ 一，城镇化进程的加快。 随着我国的城市化进程的不断发展，越来越多的农村人变成了城里人。城市学校学生暴增，乡村学校学生锐减。整个农村人口在减少，当然导致农村学校学生数减少。 二，便利的交通。
5、农村小学教育远远落后于城市的小学教育。生源逐年减少、办学规模萎缩、教师素质偏低、小学办学条件差、家庭教育缺陷等等，都严重制约了小学教育的发展。 农村小学教育存在的问题 农村入学儿童减少，学校分布不合理，办学规模萎缩。
6、缺乏师资力量 由于农村教育条件和薪资待遇都与城市有着非常大的差距，很多教师不愿放弃城市优渥的工作和生活环境，去农村从事教学活动。农村的师资力量极度缺乏，教师的素质较低，教师人数极度缺乏。
到此，以上就是小编对于乡镇学校师资力量薄弱的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
微信扫一扫打赏
